Olá!

Voltámos à escola cheios de vontade de trabalhar.

Connosco chegou o Outono e a professora Cristina convidou-nos para uma actividade onde podemos jogar com folhas secas, desenhar e aprender uma canção que nos falava desta bonita estação do ano.

Aqui ficam as imagens de como nos divertimos.

A turma do 3ºB (2010/2011)

Professora: MADALENA REIS
1 BEATRIZ
2 DANIEL P.
3 DIANA
4 ÉRICA
5 FRANCISCO
6 GONÇALO
7 GUILHERME
8 INÊS C.
9 INÊS G.
10 INÊS C.
11 LEILA
12 M. CAROLINA
13 MARTA
14 NÉLIA
15 RAFAEL
16 RAQUEL
17 RUI PEDRO
18 SARA
19 SÉRGIO
20 TIAGO
.
.

Aviso

Fechámos para umas férias merecidas.
Voltaremos em Setembro cheios de energia.

O último dia

Mais um ano lectivo chegou ao fim.
Depois de muito trabalho,no último dia divertimo-nos bastante.
A escola estava enfeitada, os trabalhos realizados durante o ano estavam expostos, os nossos encarregados de educação vieram visitar a escola e nós realizámos actividades noutras salas e com outros professores:
. Na nossa sala fizemos barros.
. Na sala do 2ºC fizemos plasticina.
. Na sala do 2ºF ouvimos histórias.
. Na sala do 2ºD pintámos com guache.
. Na sala do 2ºE fizemos pasta de papel.
. Na sala do 2ºA dançámos e fizemos exercício físico.
No final do dia estavamos cansados mas muito contentes.

A Semana da Cidadania

A semana de 31 de Maio a 4 de Junho foi dedicada à cidadania.
Assim, tivemos oportunidade de participar em actividades com o INEM.
Visitámos o interior de uma ambulância, aprendemos para que serviam os diferentes instrumentos, aprendemos algumas regras de primeiros socorros entre outras coisas.

Tivemos, também oportunidade de assistir a uma demonstração de treino e utilização de cães da GNR.
Vimos como se treinavam os cães, vimos como os cães são capazes de encontrar droga e CD's dentro de caixas e mochilas e vimos como são capazes de encontrar pessoas subterradas.
Adorámos.
Deixamos, aqui o nosso obrigado pela actividades realizada, pela disponibilidade e pela boa disposição.
Para nós foi importante contactar com quem cuidada da nossa segurança.

Dia Mundial da Criança

Este foi um dia importante para nós.
O nosso dia.
Saímos logo dedo em direcção ao Parque Desportivo.
Brincámos, brincámos e brincámos.
Voltámos à escola, almoçámos e durante a tarde elaborámos um cartaz com os Direitos da Criança.
A saber:

• Princípio 1º
Toda criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter seus direitos respeitados!

• Princípio 2º
Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança.
• Princípio 3º
Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.

• Princípio 4º
As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica.

• Princípio 5º
Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança.

• Princípio 6º
Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente.

• Princípio 7º
Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades.
E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir!

• Princípio 8º
Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos.

• Princípio 9º
Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas).
Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento.

• Princípio 10º
A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal.


Este foi um dia de diversão e de aprendizagem.

Delícia de Maçã

Esta semana, fizemos um bolo na sala de aula.
Um delicioso bolo de maçã.
Aqui deixamos a receita para quem queira experimentar.
Ingredientes:
- 6 ovos;
- 6 colher de sopa de farinha;
- 12 colheres de sopa de acúcar;
- fermento;
- maçãs.
Mistura-se o açúcar com as gemas e remexe-se muito bem.
Junta-se a farinha, o fermento, as maçãs e as claras batidas em castelo.
Deita-se a massa numa forma barrada com manteiga e vai ao forno.
Vejam como fizemos.

Estafeta de Histórias

A professora Telma, responsável pela biblioteca da nossa escola, lançou-nos um novo desafio: Uma estafeta de histórias.
Aceitámos o desafio, e começámos a trabalhar.
"As moedas de ouro de Pinto Pintão" foi a história escolhida.
Pinto Pintão


Montámos uma apresentação em PowerPoint e treinámos para que tudo corresse bem.

No dia 19 de Maio,assistimos à história apresentada pela turma do 2ºA e recebemos o testemunho.
Nesse mesmo dia, foi a nossa vez de apresentarmos a nossa história à turma do 2ºE e de lhe entregarmos os nosso testemunho.

Dia da Espiga

O Dia da espiga ou Quinta-feira da espiga é celebrado no dia da Quinta-feira da Ascensão com um passeio matinal, em que se colhe espigas de vários cereais, flores campestres e raminhos de oliveira para formar um ramo, a que se chama de espiga. Segundo a tradição o ramo deve ser colocado por detrás da porta de entrada, e só deve ser substituído por um novo no dia da espiga do ano seguinte.
As várias plantas que compõem a espiga têm um valor simbólico profano e um valor religioso. Crê-se que esta celebração tenha origem nas antigas tradições pagãs e esteja ligada à tradição dos Maios e das Maias.
O dia da espiga era também o "dia da hora" e considerado "o dia mais santo do ano", um dia em que não se devia trabalhar. Era chamado o dia da hora porque havia uma hora, o meio-dia, em que em que tudo parava, "as águas dos ribeiros não correm, o leite não coalha, o pão não leveda e as folhas se cruzam". Era nessa hora que se colhiam as plantas para fazer o ramo da espiga e também se colhiam as ervas medicinais. Em dias de trovoadas queimava-se um pouco da espiga no fogo da lareira para afastar os raios.
A simbologia por detrás das plantas que formam o ramo de espiga:
• Espiga – pão;
• Malmequer – ouro e prata;
• Papoila – amor e vida;
• Oliveira – azeite e paz;
• Videira – vinho e alegria e
• Alecrim – saúde e força.

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre

No dia 12 de Maio, saimos da escola e tentámos recolher algumas da plantas que segundo a tradição devem fazer parte do ramo de Dia da Espiga.
Antecipámos um dia o Dia da Espiga, que no nosso concelho é feriado municipal,para termos oportunidade de, juntos, realizarmos uma actividade que faz parte da nossa tradição local.

Tampas + Tampas = Cadeiras de Rodas

A nossa escola está a participar na recolha de tampas de plástico, que depois serão entregues a algumas instituições para a obtenção de cadeiras de rodas.
Também nós quisemos participar!